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思想政治教育
發(fā)布時(shí)間:2024-05-28  瀏覽量:721
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Q1:思想政治教育專業(yè)的學(xué)習(xí)(研究)對(duì)象是什么?

思想政治教育是馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科內(nèi)所屬的二級(jí)學(xué)科。它是運(yùn)用馬克思主義理論與方法,專門研究人們思想品德形成、發(fā)展和思想政治教育規(guī)律,培養(yǎng)人們正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)思想政治素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)的思想政治教育專業(yè)人才。

Q2:我校思想政治教育專業(yè)的實(shí)力如何?

思想政治教育是校區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),現(xiàn)有專業(yè)教師27人,包括二級(jí)教授1人、學(xué)科帶頭人1人,校區(qū)編制教師11人,援建教師2人、銀齡教師10人、本部派遣6人;其中教授10人,副教授7人。學(xué)院運(yùn)行著自治區(qū)大中小思政課一體化建設(shè)牽頭校、大思政課實(shí)踐基地、鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究與實(shí)踐培育基地等平臺(tái);擁有自治區(qū)思想政治理論課名師工作室1個(gè)、一流本科課程2門,承擔(dān)省部級(jí)及以上項(xiàng)目多項(xiàng),多位教師獲得包括國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、省部級(jí)教學(xué)競(jìng)賽等獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí)服務(wù)校區(qū)黨建和思想政治工作,承擔(dān)黨校、團(tuán)校工作,運(yùn)行青馬社團(tuán)等;建有13個(gè)教師和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。

Q3:思想政治教育專業(yè)本科核心課程有哪些?

思想政治教育專業(yè)本科核心課程有:馬克思主義哲學(xué)原理、政治學(xué)原理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、馬克思主義發(fā)展史、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、科學(xué)社會(huì)主義、中國石油文化概論、馬克思主義經(jīng)典著作選讀、思想政治教育學(xué)原理。

Q4:社會(huì)上是否存在對(duì)思想政治教育專業(yè)的理解誤區(qū)?

對(duì)于很多人來說,思想政治教育專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容十分枯燥,上課就是灌輸。其實(shí)思想政治教育是一門內(nèi)涵與外延十分豐富的學(xué)科,除了學(xué)習(xí)理論性較強(qiáng)的馬克思主義理論和政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)外,還要廣泛涉獵社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科,將所有知識(shí)融會(huì)貫通。因?yàn)樗枷胝谓逃龑I(yè)就業(yè)方向主要是學(xué)校思政課教師和黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,要在各行各業(yè)開展思政宣傳工作,這就要求除了有扎實(shí)的理論功底外,還要有強(qiáng)大的邏輯思維能力和宣傳教育能力,在豐富的社會(huì)實(shí)踐中踐行思政政治教育的學(xué)習(xí)成果,真正做到既能“坐而論道”,又能“起而行之”。

Q5:現(xiàn)實(shí)工作和生活中,哪些問題需要思想政治教育專業(yè)的人才去解決?

思想政治教育工作是一切工作的“生命線”,在意識(shí)形態(tài)安全、社會(huì)建設(shè)發(fā)展層面發(fā)揮著不可替代的作用。如何認(rèn)識(shí)當(dāng)今深刻變化的世情、國情,以及在此基礎(chǔ)上對(duì)于黨中央治國理政新理念、新思想、新決策的研究闡釋;面對(duì)新形勢(shì)、新要求,如何基于理論學(xué)習(xí)以及對(duì)思想政治教育規(guī)律的把握,做到以理服人、以情感人、以文化人、以美育人;如何更好地推動(dòng)黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位的黨建工作及企業(yè)文化建設(shè);如何鑄牢中華民族共同體意識(shí),如何推進(jìn)文化潤疆工程等都是思想政治教育專業(yè)人才的責(zé)任與使命。

Q6:思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)和深造情況如何?

思想政治教育專業(yè)的定位是培養(yǎng)具備深厚的馬克思主義理論底蘊(yùn)、扎實(shí)的思想政治教育基礎(chǔ)、寬厚的多學(xué)科理論素養(yǎng)、政治堅(jiān)定、身心健康、具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和現(xiàn)代化工作技能的,具有新疆情、石油味的高層次復(fù)合型專門人才。該專業(yè)通用性強(qiáng)、適用面廣。畢業(yè)生獲得學(xué)士學(xué)位后,可以選擇直接就業(yè),或擔(dān)任思想政治課教師,或在黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位尤其在石油石化行業(yè)從事思想政治教育工作,也可以選擇出國或者國內(nèi)繼續(xù)碩士生和博士生階段深造。

專業(yè)教師及優(yōu)秀學(xué)子談專業(yè)

思想政治教育專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義和思想政治教育的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),接受思想政治教育專業(yè)技能與方法的訓(xùn)練,掌握從事思想政治工作的基本能力。

我校思想政治教育專業(yè)實(shí)力雄厚,師資力量優(yōu)秀,除校區(qū)專職和兼職老師外,還有來自北京校本部的資深派遣教師、各著名高校的銀齡教授和援建教師,風(fēng)格多樣,專業(yè)水平高,全面,全面培養(yǎng)學(xué)生的水平和教學(xué)能力突出。

本專業(yè)的核心課程主要有馬克思主義基本理論、哲學(xué)導(dǎo)論、政治學(xué)原理、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、思想政治教育學(xué)原理、馬克思主義經(jīng)典著作選讀等等。

社會(huì)上對(duì)本專業(yè)有許多誤解,比如認(rèn)為畢業(yè)后只能當(dāng)政治老師等,其實(shí)不然,思想政治教育專業(yè)有專業(yè),而且本專業(yè)比所有其他專業(yè)更為高端,別的專業(yè)是研究具體某一個(gè)方向的,唯有思想政治教育專業(yè)是研究人的。

當(dāng)前我國形勢(shì)復(fù)雜,要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要解決的問題還很多,繼續(xù)發(fā)揮思想政治教育的“生命線”作用尤其重要。思想政治教育是一種理論性、現(xiàn)實(shí)性、政策性、實(shí)證性很強(qiáng)的綜合性的社會(huì)教育活動(dòng),涉及的問題極具廣泛性和復(fù)雜性。新的時(shí)代環(huán)境和教育對(duì)象的變化,作為“人類靈魂工程師”的思想政治教育者,可以幫助提高人的解決問題的能力,能夠化解思想上的偏差。

該專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)選擇上的面還是比較寬的,可以從事中小學(xué)、中專、大專、大學(xué)的政治教育教師,也可以發(fā)展成為管理干部,政工干部、思想宣傳工作者等。

——工商馬院院長/思想政治教育專業(yè)負(fù)責(zé)人 丁英宏

中學(xué)時(shí)期,受到政治這門學(xué)科和政治老師的影響,我對(duì)政治這門課非常感興趣,堅(jiān)定了成為政治老師的理想;高考填報(bào)志愿,如愿以償進(jìn)入了思想政治教育專業(yè)。進(jìn)入咱們學(xué)校的思政專業(yè)學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,我在許多老教授的專業(yè)熏陶下,在眾多青年教師的幫扶下,在學(xué)校對(duì)專業(yè)大力扶持的影響下,我對(duì)思政專業(yè)的熱愛之情更加厚重。每當(dāng)我走進(jìn)各個(gè)專業(yè)課的課堂,翻開各個(gè)專業(yè)課的課本,我就被馬克思主義的靈魂,被教育學(xué)的力量,所折服,并且吸引我去了解、循跡、探究其中的奧秘。新時(shí)代的大學(xué)生,應(yīng)該肩負(fù)歷史使命和家國擔(dān)當(dāng),扛起馬克思主義的“紅色大旗”。如果你和我一樣,對(duì)思想政治教育專業(yè)有探索的欲望的話,那我確信,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界,探索出新的天地!

——2021級(jí)思想政治教育專業(yè)郭午正

小時(shí)候,馬列是一張神圣的畫像,久久懸掛教室在最顯眼的位置;中學(xué)時(shí),馬列是政治課的代名詞,一字一句印在課本里;大學(xué)時(shí),馬列成為了信仰,科學(xué)的理論指明前行的道路...生在紅旗下,長在春風(fēng)里,我見證著新千年祖國的繁榮發(fā)展,見證著一個(gè)又一個(gè)歷史性成就,見證著百年未有之大變局。隨著年齡的增長,對(duì)馬列的認(rèn)識(shí)逐漸深入,對(duì)馬列理論的興趣也不斷提升,于是,我選擇了思想政治教育專業(yè),在閱讀經(jīng)典著作中與馬列對(duì)話,在學(xué)習(xí)馬哲中感受思想的深邃,在投身實(shí)踐時(shí)感受真理的力量。面對(duì)風(fēng)起云涌的國際局勢(shì),我們思政人當(dāng)高舉思想的紅旗,自覺擔(dān)負(fù)起傳承、宣傳、豐富馬列理論的重?fù)?dān),用實(shí)際行動(dòng)交出我們思政人的時(shí)代答卷。正所謂:胸懷凌云志,放眼五大洲,“思”百年,“政”青春。

——2021級(jí)思想政治教育專業(yè) 朱宸宇