本科招生
Q1：數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的學習對象是什么？
本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握數(shù)學科學的基本理論和方法，具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力，畢業(yè)生受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作，成為高級專門人才。
系統(tǒng)掌握數(shù)學語言，能夠用數(shù)學語言描述、分析問題，具備深入各類數(shù)學分支的理論基礎，受到比較嚴格的科學思維訓練;具有進行定量分析所必需的計算機、軟件和算法的知識；掌握數(shù)學和應用數(shù)學的基本理論、基本方法，受到數(shù)學模型的基本訓練。具有良好的科學素養(yǎng)和寬廣的知識面，具有較強的創(chuàng)新意識、開拓精神以及較強的實際應用能力。具備國際視野，能夠進行跨文化背景的溝通和交流；具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感；
Q2：我校數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的實力如何？
我校數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)實力雄厚，共有教師24名，其中高級職稱11人占45.8％，教師中有博士學位的6人占25％。 教學名師1人，校級品牌課教師1人。
數(shù)學系依托我校石油、地質(zhì)、物探、儲運等學科多年的深厚積累以及文理學院組建的“統(tǒng)計+數(shù)學”實驗室，逐漸形成了油氣藏數(shù)值模擬、微分方程理論和應用、優(yōu)化控制與智能算法等具有特色的研究方向，承擔縱、橫向科研項目10余項，科研經(jīng)費累計300余萬元，其中獲批省部級以上科研基金4項；獲得國家發(fā)明授權專利金獎1項，出版專著1部。獲校級優(yōu)秀教學成果二等獎1項、北京市高等教育教學成果二等獎1項；出版本科生、研究生教材和教輔4部；校青年教師教學基本功比賽一等獎2人。在學生培養(yǎng)方面，本科生生發(fā)表學術論文2篇，指導學生獲得包括全國大學生數(shù)學建模競賽國家一等獎2項的國家級獎項39項，省級以上獎項338項 。數(shù)學系建成一門自治區(qū)一流課程。數(shù)學物理系聯(lián)合黨支部入選全國黨建樣板黨支部。
Q3：數(shù)學與應用數(shù)學的核心課程有哪些？
數(shù)學分析，高等代數(shù)，空間解析幾何，微分方程，概率論與數(shù)理統(tǒng)計，運籌學，泛函分析，數(shù)值分析，復變函數(shù)，數(shù)學建模，屬性數(shù)據(jù)分析，Python語言，回歸分析等。
Q4：社會上存在哪些對數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的理解誤區(qū)？
對學數(shù)學的人的誤解。由于宣傳的偏差，大多數(shù)人對學數(shù)學的人的看法是，極聰明的呆子、怪人，形象類似于美劇《生活大爆炸》中的物理天才謝爾頓。其實不然，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)有很多全面發(fā)展、活躍在各個舞臺的學生，有競賽強者，也有唱歌達人。學數(shù)學的學生只是邏輯思維比較嚴謹，很多時候是思后而動，不輕易下結(jié)論罷了。此外，由于數(shù)學學科包羅萬象、博大精深，學數(shù)學的學生學得越多，越覺得自己知道的太少，就越發(fā)謙虛謹慎而已。
對專業(yè)就業(yè)的誤解。數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)培養(yǎng)的并不全是陳景潤老先生那樣遠離柴米油鹽醬醋茶，一心要攻克哥德巴赫猜想的數(shù)學家。數(shù)學專業(yè)的培養(yǎng),打個比方，就是給你一支畫筆，教會你作畫的基本筆法，至于你是要畫一幅什么樣的畫就看個人興趣愛好了。中國科學院、中國工程院院士王選教授在北大方正軟件技術學院開學典禮上寄語大學生，要成為一個合格的軟件人才，需要有“扎實的數(shù)學功底”和 “嚴密的邏輯思維能力”。可見，數(shù)學與應用數(shù)學(師范)專業(yè)是從事其它相關專業(yè)的基礎。因而報考數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)較之其它專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來更好地就業(yè)。
Q5：現(xiàn)實工作和生活中，哪些問題需要數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的人才去解決？
隨著科學技術的進步，數(shù)學與應用數(shù)學已經(jīng)涉及到物理學、建筑工程學、生物學、無線電學、氣象學、海洋學、信息科學、經(jīng)濟學、金融管理學等。信息學，大數(shù)據(jù)和人工智能等計算機領域，不僅計算機本身的技術創(chuàng)新需要數(shù)學提供理論基礎，而且還需要應用數(shù)學為數(shù)據(jù)科學提供算法優(yōu)化支持；金融經(jīng)濟學領域，當經(jīng)濟學家完成了一個理論研究或者經(jīng)濟學模型搭建時,需要用數(shù)學來進行實證。隨著時代發(fā)展，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)知識的應用領域越來越廣泛和深入。
Q6：數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)和深造情況如何？
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在能源及新能源、云計算、互聯(lián)網(wǎng)、計算機軟件、人工智能、金融/投資/證券、教育教學等行業(yè)從事科學研究、軟件開發(fā)、教育教學等方面的工作。可以從事算法工程師、數(shù)據(jù)分析師、數(shù)據(jù)挖掘工程師、保險精算師、教師等具體工作。
本專業(yè)本科生可報考數(shù)學、計算機、經(jīng)濟、管理、統(tǒng)計學等學科的碩士學位研究生。
專業(yè)教師及優(yōu)秀學子談專業(yè)
數(shù)學這門課學科有這么一個特點:“你知道的越多，你知道你不知道的就越多”，它會以各種方式帶領你去探尋未知的數(shù)學概念，當我走進數(shù)學海洋時，發(fā)現(xiàn)它最吸引我的是它的簡潔美，我喜歡數(shù)學對一個問題的精準描述，精準到讓人覺得添加一個下標都是多余的。隨著人工智能、量子計算的到來，算法越來越重要，數(shù)學的地位越來越重要了，數(shù)學的時代到來了。
——張毅教授
來自于黑龍江的我，感到幸運可以被我的第一志愿數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)錄取，我對于數(shù)學一直就有很大的興趣，所學的這個數(shù)學專業(yè)和師范類有很大的不同，這屬于理學數(shù)學，我們的這個專業(yè)看起來很枯燥并且需要靜下心來，慢慢的去花時間但是堅持下來你會發(fā)現(xiàn)，潛力巨大同時也培養(yǎng)了自己的耐心和邏輯能力。我們的發(fā)展沒有像其他專業(yè)可以看到前景，但卻有著許多條路可以讓我們選擇，如果和其他專業(yè)的同一個專業(yè)去競爭的話，你放心你的競爭力會很強的。
“以學明理，以數(shù)服人，理之征途，我勢必行?！边@是我們班級的口號，落筆未必是生花還有勾勒世界奧秘；探索未必是前進還有創(chuàng)造世界的可能。數(shù)學人用自己的筆，用自己的公式，用自己的邏輯理論，為今天的自己創(chuàng)造了無限可能，如果你因為前方迷茫而無所適從，不必灰心，數(shù)學專業(yè)就是你心中指引你的光！
——2021級本科生 張茂沅
當初出于對數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的興趣，于是填報了這個專業(yè)。接著，我來到了大學，開啟了一段數(shù)學之旅。我認為，數(shù)學最突出的魅力就是其簡潔性，這也是我從上學開始所體驗到的。它不同于文科，不需要寫很多字，只需要用一些數(shù)字和符號就可以解決問題，這種感覺相比于走路和跑步，數(shù)學能很快就得出你想要的答案，所以我很喜歡這種感覺。當你在解數(shù)學題時，你的思維就會在數(shù)學的海洋中遨游，感受到數(shù)學公式的魅力;你也可以通過解數(shù)學題而獲得滿滿的成就感，增強你的自信心。正因如此，你可以像我一樣親自來感受數(shù)學的魅力所在。
——2021級本科生 薛鳳
