為深入了解學(xué)生學(xué)業(yè)狀況，精準(zhǔn)幫扶學(xué)業(yè)困難學(xué)生，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才，5月21日中午，工學(xué)院院長(zhǎng)、黨委副書(shū)記魏強(qiáng)，化工專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人李楠，輔導(dǎo)員陳爍與化工、能化、環(huán)工三個(gè)專(zhuān)業(yè) 2023 級(jí)、2024 級(jí)學(xué)生代表齊聚一堂，共進(jìn)午餐，開(kāi)啟了一場(chǎng)別開(kāi)生面的交流活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，氣氛輕松而熱烈。餐桌上，師生們一邊品嘗著可口的飯菜，一邊親切交談。院長(zhǎng)魏強(qiáng)率先打破沉默，以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言分享了自己學(xué)生時(shí)代的經(jīng)歷，迅速拉近了與同學(xué)們的距離。他鼓勵(lì)同學(xué)們不要因暫時(shí)的學(xué)業(yè)困難而氣餒，要正視問(wèn)題，積極尋求解決辦法。魏強(qiáng)表示：“掛科只是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一次小挫折，它恰恰反映出我們?cè)谥R(shí)掌握上的不足，只要我們認(rèn)真總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，一定能迎頭趕上。學(xué)院永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾，會(huì)全力幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難?！?/span>
化工專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人李楠從專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的角度出發(fā)，為同學(xué)們剖析了課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及學(xué)習(xí)方法。他結(jié)合自身多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們提供了許多實(shí)用的學(xué)習(xí)建議，如制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、做好課堂筆記、及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)等。李楠還鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與科研項(xiàng)目和學(xué)科競(jìng)賽，在實(shí)踐中加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解和掌握。
輔導(dǎo)員陳爍則更加關(guān)注同學(xué)們的心理狀態(tài)和生活情況。她耐心傾聽(tīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困惑，給予心理上的疏導(dǎo)和安慰。陳爍表示：“學(xué)業(yè)上的困難并不可怕，可怕的是失去信心和動(dòng)力。希望同學(xué)們保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，遇到問(wèn)題及時(shí)與老師和同學(xué)溝通，我們會(huì)一直陪伴著大家，共同克服困難?！?/span>
參與活動(dòng)的同學(xué)們紛紛敞開(kāi)心扉，分享了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑，如課程難度大、學(xué)習(xí)時(shí)間分配不合理、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足等。針對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題，老師們一一進(jìn)行了詳細(xì)解答，并與同學(xué)們共同探討解決方案?，F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)頻繁，交流氛圍濃厚，同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中收獲了知識(shí)和信心。
此次師生共進(jìn)午餐活動(dòng)，不僅是一次簡(jiǎn)單的聚餐，更是一場(chǎng)溫暖的心靈對(duì)話。通過(guò)面對(duì)面的交流，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們深入了解了學(xué)業(yè)困難學(xué)生的實(shí)際情況和需求，為后續(xù)制定精準(zhǔn)幫扶措施提供了依據(jù)。同時(shí)，也讓同學(xué)們感受到了學(xué)院的關(guān)懷和溫暖，增強(qiáng)了他們克服困難、完成學(xué)業(yè)的信心和決心。
工學(xué)院將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)關(guān)注學(xué)業(yè)困難學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展，不斷創(chuàng)新幫扶形式，豐富幫扶內(nèi)容，構(gòu)建全方位、多層次的學(xué)業(yè)幫扶體系，助力每一位學(xué)生成長(zhǎng)成才，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)應(yīng)用型人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。