9月26日，機械與過程系教師黨支部與本科生第三黨支部聯(lián)合圍繞“學習貫徹黨的二十屆三中全會精神”開展組織生活和“以評促建，共創(chuàng)良好教育生態(tài)”師生視角話評估活動。本次活動由機械與過程系教師黨支部書記蔡玲玲主持。機械與過程系教師黨支部黨員、入黨積極分子、教師代表，機械與過程系本科生第三黨支部黨員、入黨積極分子參加此次活動。
活動伊始，蔡玲玲帶領全體參會人員深入學習黨的二十屆三中全會情況并領悟全會精神。黨的二十屆三中全會強調，推進中國式現(xiàn)代化，必須全面深化改革，教育作為國家發(fā)展基石，其改革與創(chuàng)新尤為重要。蔡玲玲詳細解讀了全會關于教育改革的重大部署，也對十四項深化改革重要舉措進行一一介紹。此外，還介紹了學校對學習宣傳貫徹全會精神的工作安排。學校將通過組織系列主題學習、開展教育改革實踐項目、加強宣傳引導等從上到下、全面覆蓋、多措共舉，確保全會精神在全校范圍內的深入學習與貫徹。
接著，由機械與過程系本科生第三黨支部書記曹慧穎主持“以評促建，共創(chuàng)良好教育生態(tài)”師生視角話評估活動。師生們圍繞如何將全會精神融入日常教學，教育審核評估如何推動教學創(chuàng)新與學生發(fā)展進行深入而熱烈的討論交流。教師黨員代表表示，“評估工作激活了我們的教學新活力，我們在原有的教學基礎上加強互動式教學模式，增強了課堂效果。評估不僅檢驗成果，更促進我們革新”。本科生黨員代表也分享了自己的感悟，“審核評估開始后，學校采取的各項舉措，讓同學們在課堂上更專注，課堂互動率更高，學習氛圍更濃?！被迎h(huán)節(jié)中，教師們?yōu)閷W生解答了關于教育評估、教學改進的疑問。
此次共建活動，不僅加深了機械與過程系教師黨支部和本科生第三黨支部全體黨員和入黨積極分子對全會精神的理解，更為師生交流暢通了新路徑。機械與過程系將以此次活動為契機，持續(xù)探索教育評估與教學創(chuàng)新的深度融合，為中國式現(xiàn)代化教育發(fā)展貢獻力量。