6月21日，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、“天池英才”特聘教授、石大學(xué)者胡玉峰教授同工學(xué)院機(jī)械與過(guò)程系教師進(jìn)行座談交流。工學(xué)院副院長(zhǎng)歷長(zhǎng)云及機(jī)械與過(guò)程系教師代表參加座談交流。
座談會(huì)上，歷長(zhǎng)云代表學(xué)院對(duì)胡玉峰教授的到來(lái)表示熱烈歡迎和誠(chéng)摯的感謝。與會(huì)教師也紛紛表示非常珍惜此次交流研討的機(jī)會(huì)，逐一分享了自己在教學(xué)和科研過(guò)程中的心得與感悟。
胡玉峰用自身求學(xué)、工作及科研的經(jīng)歷，鼓勵(lì)青年教師專注于解決重大能源工程問(wèn)題，勇于突破傳統(tǒng)框架，提出新概念、新理論、新方法，做出突破性的原創(chuàng)研究。他強(qiáng)調(diào)，青年教師是發(fā)展建設(shè)的生力軍，希望各位老師不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，勇于創(chuàng)新，苦干實(shí)干；主動(dòng)融入團(tuán)隊(duì)、協(xié)同科研，將自身專業(yè)與學(xué)院特色有機(jī)契合，圍繞動(dòng)力工程科研領(lǐng)域做出重要成果；積極參與申報(bào)各類重大重點(diǎn)項(xiàng)目，充分利用校內(nèi)各大平臺(tái)資源，加強(qiáng)交叉學(xué)科之間的交流合作，在各自領(lǐng)域“發(fā)光發(fā)熱”，為學(xué)院專業(yè)方向發(fā)展建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。
會(huì)后，胡玉峰為學(xué)院師生作了題為《相平衡和物性的理論模型及應(yīng)用》的專題講座。參會(huì)同學(xué)圍繞課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、專業(yè)前景發(fā)展等問(wèn)題與他展開交流。