為備戰(zhàn)第十七屆全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽，深入開(kāi)展“雙碳”目標(biāo)學(xué)校行動(dòng)，引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐和課外科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，選拔優(yōu)秀作品參加全國(guó)競(jìng)賽，4月14日，工學(xué)院舉辦節(jié)能減排競(jìng)賽解讀暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
本次交流會(huì)由工學(xué)院輔導(dǎo)員陳爍老師進(jìn)行競(jìng)賽解讀，同時(shí)邀請(qǐng)到往屆節(jié)能減排獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)成員——鄭璞、劉翰林、華鏡博進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。
首先，陳爍老師為同學(xué)們細(xì)致的講述了有關(guān)節(jié)能減排大賽的定位、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、參賽流程、報(bào)名須知、成果轉(zhuǎn)化等相關(guān)信息，明確了參加科技競(jìng)賽的意義，同時(shí)對(duì)同學(xué)們提出殷切的希望，鼓勵(lì)大家留意生活，多多思考，開(kāi)展有意義有創(chuàng)新的節(jié)能減排項(xiàng)目。
鄭璞及劉翰林兩位同學(xué)結(jié)合獲獎(jiǎng)項(xiàng)目《向日葵式光電互補(bǔ)多級(jí)節(jié)能井口保溫裝置》，分享了如何將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)需要所結(jié)合，為同學(xué)們完整展示了從立項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)、調(diào)試再到成果這一項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程。同時(shí)鄭璞著重強(qiáng)調(diào)應(yīng)該如何組建一支分工明確，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，提出跨院系組隊(duì)也是一個(gè)很好的選擇。
華鏡博同學(xué)介紹了一個(gè)成功項(xiàng)目是如何憑借對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的感知，將新思想，新原理，新方法，新技術(shù)有機(jī)的融合起來(lái)，最終得到成果。他從自身在團(tuán)隊(duì)內(nèi)的分工出發(fā)，向大家分享了在項(xiàng)目準(zhǔn)備過(guò)程中，可以通過(guò)求助導(dǎo)師、學(xué)習(xí)應(yīng)用專業(yè)軟件及與團(tuán)隊(duì)成員及時(shí)溝通等途徑不斷提升自己的技能。
本次分享會(huì)不僅為同學(xué)們提供了參與科創(chuàng)比賽的豐富經(jīng)驗(yàn)、調(diào)動(dòng)了參加科創(chuàng)比賽的積極性、解答了學(xué)生們?cè)诳苿?chuàng)大賽方面的疑惑，同時(shí)還增強(qiáng)了工學(xué)院的科技創(chuàng)新氛圍，為廣大學(xué)子未來(lái)在更廣闊平臺(tái)展示自己提供了良好契機(jī)。