12月18日，語(yǔ)言與藝術(shù)系與數(shù)學(xué)系在C5-I-402教室成功舉辦了一場(chǎng)主題為“課程思政建設(shè)”的集體教研活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過跨學(xué)科的交流與合作，探索課程思政在不同學(xué)科中的實(shí)踐與應(yīng)用，提升教師的教學(xué)理念和方法。
活動(dòng)由語(yǔ)言藝術(shù)系漢語(yǔ)言專業(yè)負(fù)責(zé)人張穎老師和數(shù)學(xué)系銀齡教師費(fèi)祥歷教授主講。費(fèi)祥歷老師以微積分課程為例，深入闡述了課程思政的內(nèi)涵和實(shí)踐方法。他通過函數(shù)概念、導(dǎo)數(shù)概念、極限定義等數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，展示了如何將思政元素融入專業(yè)教學(xué)中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也能夠接受到正確的價(jià)值觀教育。
張穎老師則以《大學(xué)語(yǔ)文》課程為例，從文化自信、家國(guó)情懷、人格操守三個(gè)維度，分析了課程思政建設(shè)的重要性和實(shí)施策略。她強(qiáng)調(diào)，語(yǔ)文課程作為傳承和弘揚(yáng)中華文化的重要載體，更應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的文化自信和家國(guó)情懷。
本次教研活動(dòng)不僅加強(qiáng)了語(yǔ)言與藝術(shù)系與數(shù)學(xué)系之間的聯(lián)系，也為兩系教師提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。未來，兩系將繼續(xù)深化合作，共同推動(dòng)課程思政建設(shè)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
微信公眾號(hào)
QQ公眾號(hào)