為促進高校與中學之間的教育資源共享和交流，提升中學生的科學素養(yǎng)和實踐能力，激發(fā)中學生對科學的興趣，近日，文理學院/文化藝術(shù)學院物理系與克拉瑪依市一中聯(lián)合開展了校園研學活動。研學活動旨在通過具體的物理實驗項目，激發(fā)學生對物理學的興趣，培養(yǎng)他們的科學探究精神和實踐能力。
此次研學活動主要包括兩項實驗的研學：多普勒效應綜合實驗和聲速的測量實驗。指導教師先后講解了這兩項實驗的實驗原理、實驗儀器，實驗內(nèi)容，并進行了演示實驗操作和測量數(shù)據(jù)的處理方法。然后由學生自主操作物理實驗、記錄數(shù)據(jù)、完成數(shù)據(jù)處理并分析實驗誤差。實驗過程中，指導教師全程進行實驗指導，并耐心解答學生提出的相關(guān)疑問。學生們?nèi)叹劬珪?、全神貫注，不僅高效完成了實驗測量，而且完整分析了實驗數(shù)據(jù)，得到了較好的實驗結(jié)果。
此次校園研學活動取得了圓滿成功，活動不僅讓學生們掌握了基礎(chǔ)的物理知識，同時也培養(yǎng)了他們的探究精神，提高了實踐能力。物理系也將會繼續(xù)探索更多元化的科普教育模式，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才做出貢獻。
作者：馬秀花 馬雪曼
攝影：馬雪曼
編輯：華振羽
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