朗朗晨吟，孜孜暮讀
循循善誘，諄諄教誨
金風(fēng)送微涼
陽光亦燦爛
一支粉筆，兩袖微塵
三尺講臺，四季耕耘。
亦師亦友，亦父亦母。
在第40個教師節(jié)來臨之際
讓我們一起回顧獲得
‘克拉瑪依市教育系統(tǒng)先進(jìn)個人’榮譽(yù)稱號“的兩位老師的事跡
為我們的老師們點贊吧!
張晨，中共黨員，1992年11月出生，2018年7月入職校區(qū)，現(xiàn)為文理學(xué)院/文化藝術(shù)學(xué)院體育系專任教師。
百年大計，教育為先；教育大計，教師為先。在擔(dān)任英語20-1班班主任的四年中，本人始終以“繪好青春三色”為目標(biāo)指引，堅持立德樹人，不斷提高大局意識和服務(wù)意識，加強(qiáng)班級各方面建設(shè)，與學(xué)生共同成長。
一、加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，厚植學(xué)生“信仰底色”
思想就是旗幟，旗幟引領(lǐng)方向。作為班主任，在四年的班主任工作間，我從自己做起，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，夯實自己的政治根基，堅持以身作則；我班每月定期舉行主題團(tuán)日活動，并多次舉行專題學(xué)習(xí)活動，開展主題生活會，做好團(tuán)員思想工作。在任職期間，本人曾帶領(lǐng)學(xué)生前往克拉瑪依博物館、科技館等進(jìn)行思想教育，推動學(xué)生了解本地紅色石油文化。
二、嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，淬煉學(xué)生“奮斗亮色”
（一）從自身出發(fā)，護(hù)航學(xué)風(fēng)建設(shè)
在班主任工作的初期，通過宿舍走訪、班委談話等方式，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生脫離高中的高壓環(huán)境后有嚴(yán)重的松懈現(xiàn)象，早晚自習(xí)玩手機(jī)，學(xué)習(xí)態(tài)度較差。針對此情況，我對出現(xiàn)問題對學(xué)生進(jìn)行逐一談話，推動其提高自制力，并抽查學(xué)生的早晚自習(xí)情況。在大一學(xué)年，我每周至少和學(xué)生共上三節(jié)課，親身參與到課堂，同時觀察課堂中學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)特點與課堂情況，并在課下對個別學(xué)生進(jìn)行談話教育。
（二）加強(qiáng)榜樣引領(lǐng)，培養(yǎng)班級“領(lǐng)頭雁”
自大二學(xué)期始，班級中學(xué)生逐漸開始出現(xiàn)學(xué)習(xí)差距。針對此情況，我與學(xué)委進(jìn)行積極溝通，培養(yǎng)學(xué)委成為全班同學(xué)的“領(lǐng)頭雁”、“火車頭”。學(xué)生在組內(nèi)相互學(xué)習(xí)、以強(qiáng)帶弱，學(xué)習(xí)勁頭得到了明顯提高。
在假期中，我發(fā)起了學(xué)習(xí)打卡行動，我班每位同學(xué)都能每天堅持學(xué)習(xí)，并且將學(xué)習(xí)成果發(fā)送到微信群，同學(xué)之間形成了良好的競爭氛圍。
關(guān)于專四：第一，我加強(qiáng)對學(xué)生對教育，增加他們對專四考試的重視程度。在大一開學(xué)初期，我多次在班會上提及此考試，督促學(xué)生盡早準(zhǔn)備；第二，在臨考前幾個月，我堅持每周末組織模擬考試，并到場進(jìn)行監(jiān)考，每次考試后，安排班委組織成績分析和答疑。
三、推動團(tuán)結(jié)凝聚，建設(shè)班級“鮮明特色”
（一）抓好制度建設(shè)，樹立規(guī)則意識
在任職期間，我推動制定民主、合理合規(guī)、可操作性強(qiáng)的班級制度。在大一上學(xué)期，我與全班同學(xué)一起制訂了班級公約推動全班同學(xué)共同遵守；在班委會運(yùn)行方面，我制定了定期開交流例會制度，討論班級日常工作遇到的問題，提出解決措施；在評優(yōu)評獎方面，我嚴(yán)格細(xì)化評優(yōu)流程，確保公平公正。
（二）融聚師生力量，打造特色班級文化
在班主任工作期間，我抓住重要時間節(jié)點和重大節(jié)假日，例如五一勞動節(jié)、國慶節(jié)等，開展豐富多彩的班級文化活動，使學(xué)生接受勞動教育、誠信教育、愛國主義教育等，極大增進(jìn)了學(xué)生之間的感情。
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