2024年4月22日，校區(qū)文理學(xué)院語言與藝術(shù)系英語教研組與紅山湖小學(xué)英語教研組共同舉辦了一場小學(xué)英語戲劇課教學(xué)的交流活動。此次活動旨在加強(qiáng)雙方在教學(xué)理念和實(shí)踐方面的交流與合作，共同推動小學(xué)英語戲劇教學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展。
校區(qū)文理學(xué)院語言與藝術(shù)系黨支部書記（系副主任）娜依拉·亞爾買買提、英語專任教師陳旭、紅山湖小學(xué)的校長兼書記李江婷、黨支部副書記徐嘉憶、英語教研組組長時艷及講課教師高熱希等人參加了此次活動。
活動中，高熱希為大家?guī)砹艘荒昙売⒄Z戲劇課《丑小鴨》（The Ugly Duckling）的示范教學(xué)。高熱希通過生動有趣的表演和互動，將孩子們帶入了一個充滿想象力的童話世界。孩子們在參與表演的過程中，不僅鍛煉了英語口語能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作和創(chuàng)造力。
隨后，陳旭為大家展示了二年級英語戲劇課《兔子的生日派對》（The Rabbit’s Birthday Party）的示范教學(xué)。陳旭巧妙地將戲劇元素融入英語教學(xué)中，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語，提高了他們對英語學(xué)習(xí)興趣和積極性。
示范課后，李江婷、時艷等人與校區(qū)文理學(xué)院的老師們進(jìn)行了深入的探討和討論。娜依拉在交流中表示英語戲劇課程的著眼點(diǎn)不光是一個教育學(xué)科，還要立足于立德樹人、文化交流、文化理解等，增強(qiáng)學(xué)生中國文化精神的主體意識，促進(jìn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與傳播，擴(kuò)大中國文化的世界影響，著力塑造具備全面核心素養(yǎng)的優(yōu)秀國際化人才。與會人員圍繞小學(xué)英語戲劇教學(xué)的理念、教學(xué)方法以及實(shí)踐中遇到的問題進(jìn)行了交流，分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗和心得。此次分享讓我們看到教育戲劇向英語教學(xué)注入了新鮮血液，從課本劇到課堂劇，從體驗表演到感悟表達(dá)，不僅關(guān)注了教材的綜合化，更倡導(dǎo)了學(xué)生學(xué)習(xí)過程的活動化。
此次交流活動的成功舉辦，不僅為雙方提供了一個相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺，也為小學(xué)英語戲劇教學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展注入了新的活力。未來，雙方將繼續(xù)加強(qiáng)合作，共同推動小學(xué)英語教育事業(yè)的發(fā)展。校區(qū)文理學(xué)院作為基礎(chǔ)大院將進(jìn)一步深化大中小學(xué)協(xié)同育人，發(fā)揮高等院校服務(wù)地方中小學(xué)教育功能，為構(gòu)建立體化協(xié)同育人大格局貢獻(xiàn)力量。
作者：陳 旭
攝影：陳 旭
編輯：華振羽
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