9月5日下午，文理學(xué)院/文化藝術(shù)學(xué)院第七十三期崇文講堂在C5崇文樓I區(qū)406教室舉行。上海外國語大學(xué)教授、校區(qū)英語專業(yè)學(xué)科帶頭人肖維青教授作了題為《新時代外語教師的課程思政之路》的講座。此次講座由文理學(xué)院/文化藝術(shù)學(xué)院副院長楊妍主持，語言與藝術(shù)系全體外語教師參加了此次講座。
肖維青教授以“什么是新時代？”為引入問題，講解了新時代是“講好中國故事、傳播好中國聲音”的新時代，解釋了講好中國故事的內(nèi)在邏輯。肖維青教授以“中華民族偉大復(fù)興”、“白衣戰(zhàn)士”的漢英翻譯為例，展示了敘事方式、翻譯方式差異會如何造成跨文化理解偏誤，呼吁外語人努力展示真實、立體、全面的中國故事。同時，肖教授提到，在科技發(fā)展迅速的今天，外語教師應(yīng)善于利用AI帶來的教育紅利，并認(rèn)識到在情感影響、思政融入方面教育者是不可替代的。
肖維青教授指出，課程思政是一種全新的課程觀，并引用韓愈的“傳道、授業(yè)、解惑”，說明“傳道”作為教師的首要任務(wù)，是教師的初心和使命。對于翻譯專業(yè)來說，翻譯素養(yǎng)尤為重要。肖維青教授例舉了自己從課程建設(shè)、教材編寫、科學(xué)研究等方面獲取的課程思政靈感，并介紹了將這些收獲應(yīng)用于課程思政方面的具體實踐案例，如《影視翻譯課：無障礙電影》課程中學(xué)生的口述影像作品等，展示了自己和學(xué)生在支持殘障人士享受文娛活動的平等機(jī)會上所作的努力。
接著，肖維青教授就如何找準(zhǔn)思政教育融合點(diǎn)闡述了自己的看法，她指出，職業(yè)道德教育是翻譯專業(yè)課程思政建設(shè)的核心，并以《中外翻譯史》、《文化翻譯與譯者倫理》等上外優(yōu)秀課程為例，介紹翻譯職業(yè)素養(yǎng)作為思政元素的顯性和隱性融入。
最后，肖維青教授與在座教師進(jìn)行了深入的交流。她鼓勵在座青年教師多閱讀、多思考，謹(jǐn)記時時處處有思政、時時處處踐行思政，并提醒青年教師，課程思政過猶不及，踏實做好教學(xué)是做好課堂思政的第一步。
作者：陸美辰
攝影：郭漫欣
編輯：華振羽
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