張穎，女，漢族，博士，副教授
教育經(jīng)歷
1995.09-1999.06 新疆師范大學(xué) 漢語言文學(xué)專業(yè)，學(xué)士
2006.09-2009.06 首都師范大學(xué) 中國語言文學(xué)文藝學(xué)專業(yè)，碩士
2009.09-2013.06 中國傳媒大學(xué) 中國語言文學(xué)文藝學(xué)專業(yè)，博士
2014.04-2014.06 臺(tái)灣淡江大學(xué) 中國語言文學(xué)專業(yè)，訪問學(xué)者
工作經(jīng)歷
2014.07-2016.06，克拉瑪依理工學(xué)院（籌） 人文學(xué)部，教師。
2016.07-至今，中國石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)文理學(xué)院/文化藝術(shù)學(xué)院語言與藝術(shù)系，副教授。
講授課程
1. 《大學(xué)語文》
2. 《大學(xué)寫作》
3. 《唐詩宋詞賞析》
4. 《論語》導(dǎo)讀
5. 《中國文化體驗(yàn)與實(shí)踐》
研究方向
中國古代文學(xué)理論
科研項(xiàng)目
1、2015年，主持新疆維吾爾自治區(qū)高層次人才引進(jìn)工程項(xiàng)目（40萬），新疆維吾爾自治區(qū)人社廳
2、2015年，主持北京市博士后科研經(jīng)費(fèi)資助項(xiàng)目（2.5萬），北京市人社廳
3、2014年，主持北京市博士后科研經(jīng)費(fèi)資助項(xiàng)目 （2萬），北京市人社廳
4、2016年，主持中國石油大學(xué)（北京）克校區(qū)課程建設(shè)項(xiàng)目（5萬），校區(qū)
5、2017年，教育部青年基金項(xiàng)目第二參與人（8萬），教育部
6、2017年，安徽省社會(huì)科學(xué)一般項(xiàng)目第一參與人（5萬），安徽社科聯(lián)
7、2017年，主持克拉瑪依市社會(huì)科學(xué)一般項(xiàng)目，克市社科聯(lián)
8、2018年，教育部社科基金一般項(xiàng)目第四參與人，教育部
代表性論文
1、嚴(yán)羽“興趣”說的理論建構(gòu)，高校理論戰(zhàn)線，獨(dú)著，CSSCI收錄
2、《歲寒堂詩話》與《滄浪詩話》詩歌審美理想之比較，船山學(xué)刊，獨(dú)著，中國人文社會(huì)科學(xué)核心期刊
3、論張戒《歲寒堂詩話》之“意味”說，吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版），獨(dú)著， RCCSE核心學(xué)術(shù)期刊
4、嚴(yán)羽之宋詩觀論略，云夢(mèng)學(xué)刊，獨(dú)著，中國人文社會(huì)科學(xué)核心期刊
5、張戒之宋詩觀發(fā)微，常州大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版），獨(dú)著
6、《滄浪詩話》與《歲寒堂詩話》之關(guān)系，湛江師范學(xué)院學(xué)報(bào)，獨(dú)著
7、《文心雕龍》文質(zhì)觀新探，文學(xué)前沿，獨(dú)著
8、《滄浪詩話》之杜甫論，天中學(xué)刊，獨(dú)著，中國人文社科學(xué)報(bào)核心期刊
9、論莊子文藝思想中的真與美，湖南第一師范學(xué)報(bào)，獨(dú)著
10、張戒與嚴(yán)羽宋詩觀異同論，佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)，獨(dú)著
11、《歲寒堂詩話》研究現(xiàn)狀述評(píng)，開封教育學(xué)院學(xué)報(bào)，獨(dú)著
12、《歲寒堂詩話》與《滄浪詩話》，華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)（專輯），獨(dú)著
13、高校少數(shù)民族漢語教學(xué)中存在的問題及應(yīng)對(duì)策略，長春教育學(xué)院學(xué)報(bào)，獨(dú)著
主要榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)：
1、2015年12月，新疆維吾爾自治區(qū)高層次引進(jìn)人才（省部級(jí)）
2、2019年10月，新疆維吾爾自治區(qū)特聘專家（省部級(jí)）
3、2021年6月，《大學(xué)語文》課程被評(píng)為中國石油大學(xué)（北京）百門優(yōu)質(zhì)課程
4、2021年11月，校區(qū)第一屆教學(xué)督導(dǎo)專家組成員
聯(lián)系方式
E-mail：2016592019@cupk.edu.cn
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