為響應(yīng)兩會(huì)關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的指示精神，指導(dǎo)在校大學(xué)生積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，切實(shí)提高大學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。3月27日，石油學(xué)院在C6教學(xué)樓進(jìn)行了2018-2019年度大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收工作。
此次共有13個(gè)項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人及成員參加答辯，項(xiàng)目包括石油工程、軟件工程和資源勘查工程三個(gè)專業(yè)的多個(gè)研究方面。在本次匯報(bào)中，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主要從項(xiàng)目背景及意義、研究內(nèi)容、研究成果及經(jīng)費(fèi)情況等方面進(jìn)行了匯報(bào)。各專業(yè)專家組教師在聽取匯報(bào)后，分別針對項(xiàng)目的理解、項(xiàng)目研究方法、項(xiàng)目的研究成果等方面進(jìn)行了現(xiàn)場提問和總結(jié)。通過答辯，同學(xué)們更加明確了科創(chuàng)的內(nèi)涵，理解了項(xiàng)目建設(shè)的技術(shù)路徑，了解了自己在收獲成果的同時(shí)存在的不足。答辯使同學(xué)們對自己所研究的項(xiàng)目有了更深層次的理解，同時(shí)在明白項(xiàng)目存在不足后明確了今后的研究方向。
編輯：劉瑩
