一、基地建設總體情況
（一）場所與設施
校區(qū)現(xiàn)有多功能教室91間，面積達10270.89平方米；計算機室14間，面積達1707.02平方米；會議室報告廳 21間 ，面積達2761平方米；教學實驗室用房198間，面積達26342平方米，擁有教學實驗儀器設備10759臺套，可承擔實驗實踐課程門數127門。
校區(qū)與中石油新疆油田公司、中石化西北油田分公司、獨山子石化公司、中石油西部管道公司、中石油西部鉆探公司、華為技術有限公司、羅克韋爾自動化公司等企業(yè)簽署校企合作協(xié)議，建立了41個穩(wěn)定、優(yōu)質的企業(yè)工程實踐平臺。
（二）環(huán)境創(chuàng)設
校區(qū)現(xiàn)有錄播教室1間、遠程互動智慧教室2間，能夠兼顧研討、遠程互動；擁有12000余臺入網設備，具備相應的網絡培訓設備，具有現(xiàn)代化遠程教育能力；積極對接北京校本部網絡學習平臺，具有開展網上培訓、進行網絡互動交流的基本條件。
（三）管理制度
為進一步規(guī)范校區(qū)繼續(xù)教育管理，促進繼續(xù)教育持續(xù)健康發(fā)展，根據2021年教育部辦公廳印發(fā)的《普通高等學校舉辦非學歷教育管理規(guī)定（試行）》，校區(qū)制定了《中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)非學歷繼續(xù)教育管理辦法（試行）》，強調以“積極推進、規(guī)范管理、保證質量、提高效益”為發(fā)展原則，鼓勵有利于學科發(fā)展和科研合作的各類繼續(xù)教育培訓活動，從管理體制和職責、培訓項目管理、經費管理等方面對校區(qū)繼續(xù)教育相關制度進行了完善。
（四）教師隊伍
校區(qū)共有專任教師262人，在職稱方面，正高級職稱46 人（占17.6%），副高級職稱75人（占28.6%）；在學歷學位方面，博士110人（占42.0%）,碩士138人（占52.7%）。
在高層次人才方面，校區(qū)有國家重大人才工程特聘教授3人、講座教授1人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”1人，享受政府特殊津貼專家1人，全國優(yōu)秀科技工作者1人，省部級教學名師3人，自治區(qū)高層次 “天池計劃”全職人才10人、柔性人才1人，自治區(qū)“天山英才工程”9人，自治區(qū)天山文化名家暨“四個一批”人才項目1人；克拉瑪依市高層次人才工作室5人，克拉瑪依市“領軍、拔尖人才”5人，學?！扒嗄臧渭馊瞬拧?人。
校區(qū)依托克拉瑪依石油石化產業(yè)基地的優(yōu)勢，加強與企業(yè)合作，石工、資源、機械、過程、儲運等專業(yè)聘用企業(yè)兼職教師、企業(yè)行業(yè)專家共103人。
二、培訓開展情況
本年度校區(qū)共開展繼續(xù)教育培訓1項，于2021年7月發(fā)布了《關于舉辦2021年克拉瑪依市地質礦產等6個專業(yè)中級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓班的通知》，并于7月30日-8月22日開展了繼續(xù)教育專業(yè)課線上培訓，共169人報名，其中3人培訓期間自愿退出，共166人參加了培訓及考核。
培訓考核結果如下：地質礦產專業(yè)中級班學員5人，5人均考核合格；石油工程專業(yè)中級班學員66人，64人考核合格，2人考核不合格；電力專業(yè)中級班學員12人，12人均考核合格；機械電子專業(yè)中級班學員31人，30人考核合格，1人考核不合格；化工（含制藥）專業(yè)中級班學員52人，51人考核合格，1人考核不合格；因運輸工程專業(yè)無人報名，該專業(yè)未開展培訓。
三、經費收支情況
2021年繼續(xù)教育培訓收入5.07萬元，其中3.56萬元用于授課教師勞酬發(fā)放，0.51萬元用于校區(qū)管理費，1.01萬元納入2022年各學院預算用于繼續(xù)教育資源建設、教學運行等。
四、培訓實施效果及培訓質量評估
培訓結束后，校區(qū)對培訓效果進行了調查。根據調查結果，學員對本次培訓總體評價良好，絕大多數學員獲得了較大收獲，認為培訓對實際工作具有較大的指導性和啟發(fā)性，對課程的滿意度較高。
在培訓內容與課程設計方面，所調查學員中，89.2%的學員認為課程內容設計與培訓目標非常吻合，98.3%的學員認為授課內容比較容易理解，97.5%的學員認為培訓重點內容時間分配比較合理，96.7%的學員認為培訓內容對實際工作比較具有指導性和啟發(fā)性。
在任課教師評價方面，所調查學員中，91.7%的學員認為任課教師分析問題與解答問題的清晰度、精準性非常高，99.2%的學員認為任課教師授課重點突出并能有效結合工作實際，98.3%的學員認為任課老師帶來的培訓收獲比較大。
在培訓總體評價方面，88.4%的學員對本次培訓組織工作非常滿意，9.1%的學員對本次培訓組織工作比較滿意。
五、存在問題
通過2021年繼續(xù)教育開展情況，現(xiàn)對校區(qū)繼續(xù)教育工作存在問題總結如下。
一是由于暑期較多老師在帶本科生實習，影響繼續(xù)教育線上教學效果，需對培訓時間進行合理規(guī)劃。
二是部分專業(yè)報名學員較少，需進一步加強繼續(xù)教育培訓的相關宣傳。
三是學員之間在工作性質、工作方向、工種等方面存在比較大的差異，課程難易程度難以照顧到所有學員，需進一步開發(fā)更為豐富的課程資源。
四是部分學員反映通過釘釘學習存在一定的局限，比如學員無法掌握準確的學習時長，考試形式較為復雜，需加強對繼續(xù)教育學習平臺的開發(fā)。
2022年，我校將持續(xù)優(yōu)化繼續(xù)教育工作方法、改進以上問題；依托學科專業(yè)優(yōu)勢和特色，開展與校區(qū)發(fā)展定位相一致、與校區(qū)辦學能力相適應的繼續(xù)教育培訓，堅持依法依規(guī)治理，規(guī)范辦學行為，進一步提升培訓質量。
中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)
繼續(xù)教育基地
2022年1月6日
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