為貫徹全國教育大會精神，落實《教育部關于狠抓新時代全國高等學校本科教育工作會議精神落實的通知》（教高函〔2018〕8號）等要求，提升校區(qū)專業(yè)建設和本科教學水平，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，校區(qū)決定開展2019年教育教學研究項目立項工作，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、重點資助領域
（一）教學研究項目
1.“新工科”研究與實踐項目相關實踐
圍繞教育部“新工科”項目《“絲綢之路經(jīng)濟帶”核心區(qū)國際工程教育基地建設》，開展與該項目相關的研究與實踐，如課程建設、實驗室建設、企業(yè)實踐平臺建設、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目建設等。
2.人才培養(yǎng)模式研究與實踐
圍繞“高層次、應用型、國際化”人才培養(yǎng)目標開展探索與研究。包括“寬口徑、厚基礎”的人才培養(yǎng)模式、大類培養(yǎng)機制的探索與實施；“產(chǎn)出導向”（OBE）的人才培養(yǎng)理念實施；本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準、工程教育專業(yè)認證標準、“新工科”建設理念等國標與校區(qū)人才培養(yǎng)目標有機融合研究；復合型人才培養(yǎng)研究與探索；其他人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐。
3.課程建設
支持提升課程教學質(zhì)量的具體做法與措施。包括項目設計課程、工程實踐與創(chuàng)新課程、MOOC（與課堂輔導結(jié)合）課程、研討課程、雙語課程、通識選修課程等的建設；教學方法與考核方法改革；公共課程教學管理；公共課程題庫建設等研究與實踐。
4.教學實驗室建設
實驗教學標準化建設與管理；實驗教學內(nèi)容優(yōu)化；綜合性、設計性、創(chuàng)新性實驗項目及設備的開發(fā)；實驗課程教學方法改進；實驗課程考核方式改革等研究與實踐。
5.工程實踐項目建設
校內(nèi)外實習實踐項目的設計規(guī)劃、實化細化、規(guī)范管理等研究。
6.教材建設
主要支持結(jié)合校區(qū)人才培養(yǎng)目標的教材與講義編寫。包括實踐類教學講義編寫；實踐指導書編寫；教材尤其是實踐類教材出版；適應信息化發(fā)展的電子教材建設等。
（二）教育管理項目
圍繞本科教育質(zhì)量保障體系建設開展研究與實踐。包括針對影響人才培養(yǎng)質(zhì)量的關鍵因素或關鍵環(huán)節(jié)開展專門研究；改進教學管理與服務模式研究與實踐；其他保障本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的方法。
二、項目管理
1.項目類別及周期：本次申報項目類別均為一般項目，研究周期1年，項目延期不得超過1年。
2.資助額度及經(jīng)費管理：教學研究類不超過1.2萬元/項，教育管理類不超過0.8萬元/項，立項后撥付50%，結(jié)題后撥付50%。經(jīng)費管理按照《中國石油大學（北京）本科教育教學改革經(jīng)費使用管理辦法》（附件1）執(zhí)行。
3.項目獎勵：根據(jù)項目評審結(jié)果，對優(yōu)秀項目團隊和個人予以獎勵，總獎勵金額不超過項目數(shù)*1萬元，不搞平均主義，獲獎項目總數(shù)最多為項目數(shù)的50%，按評審結(jié)果（分數(shù)）排序分級獎勵。
4.過程管理：2019年9月中期檢查。檢查內(nèi)容包括項目的研究進度、質(zhì)量、經(jīng)費等，對于檢查不合格的項目，中止撥付經(jīng)費。
5.結(jié)題要求：2020年6月結(jié)題驗收。所有項目要求至少發(fā)表1篇論文。課程建設類項目要有明確可考證的建設成果，通過建設該課程的教學效果有明顯改善；教育研究類項目要出臺管理文件或管理規(guī)范，并提供可考證的實施效果。
三、工作安排
1.組織申報（11月26日-12月16日）：各單位組織申報，項目負責人填寫《本科教育教學研究和改革項目備案表》（自治區(qū)標準模板）（附件2）。
2.單位推薦（12月16日-12月20日）：各單位于2018年12月20日前對申報項目進行初審，將《本科教育教學研究和改革項目備案表》、《教育教學研究和改革項目匯總表》（排序并加蓋單位公章）（附件3）一式一份報送至教務與國際交流部（J1樓II815辦公室），電子文檔以“單位-負責人姓名-項目名稱”命名，匯總后發(fā)送至教務與國際交流部。
3.專家評審（12月21日-12月30日）：教務與國際交流部組織專家評審。
4.立項公布（2019年1月11日前）：教務與國際交流部根據(jù)評審結(jié)果，確定擬立項項目，公布立項項目。
四、相關說明
1.原則上項目負責人應為校區(qū)編制（含本部派遣長期教師）。已有在研教改項目（含校區(qū)專業(yè)建設與課程建設、自治區(qū)教育教學改革研究項目）的負責人本次不再申報。
2.項目驗收為“不通過”者，一年之內(nèi)不能申報教育教學研究項目。
3.項目負責人限1人，且僅能申報1項項目，優(yōu)先資助一線工作的中青年教師及管理人員。
4.所有項目實施周期原則上均為1年，延期不超過1年，累計2年仍不能驗收的項目按不通過處理。
附件：
1.《中國石油大學（北京）本科教育教學改革經(jīng)費使用管理辦法》
2.《本科教育教學研究和改革項目備案表》
3.《教育教學研究和改革項目匯總表》
教務與國際交流部
2018年11月26日
附件1.中國石油大學（北京）本科教育教學改革經(jīng)費使用管理辦法
當前位置：
附件3.2019年度教育教學研究項目匯總表