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對外經(jīng)濟貿(mào)易大學

校區(qū)與對外經(jīng)濟貿(mào)易大學合作情況

（更新時間：2025年3月）

一、基本情況

1.教師選派。自2017年起，累計選派30名教師援建校區(qū)，其中對口支援教師18名，銀齡教師5名，學科帶頭人3名，博士后1名，援疆干部3名。2024-2025學年春季學期在崗教師4名，銀齡教師1名，其中學科帶頭人2名，援疆干部1名。詳見附件1。

2.學生交流。共累計接收7批次45名校區(qū)會計學、英語專業(yè)學生交流學習。

3.校際交流互訪

二、前期合作成果

1. 共建聯(lián)合研究生院

對外經(jīng)濟貿(mào)易大學2024年“克拉瑪依專項”博士招生計劃2人，錄取2人。擬繼續(xù)通過聯(lián)合研究生院下達碩博士專項招生計劃，希望對外經(jīng)濟貿(mào)易大學在招生簡章中明確專項計劃報考條件并配合做好定向生源招生宣傳，加強溝通交流，完成專項招生計劃，推動“聯(lián)合”招生和培養(yǎng)。進一步商討推薦招收碩博士專項研究生導師作為校區(qū)學科帶頭人，推動人才培養(yǎng)與學科建設相結(jié)合。

2. 學科帶頭人

(1) 郭紅玉教授

師資培養(yǎng)：指導校區(qū)青年教師攻讀博士研究生1人，委派指導的博后赴克拉瑪依校區(qū)工作1人，引進青年教師1人（系本人指導的博士研究生）。與學院金融系青年教師組成課程團隊，單獨或集體開展線下和線上教研活動。

課程教學：協(xié)助克校區(qū)學院制定金融學專業(yè)培養(yǎng)方案，直接參與編寫《中央銀行學》教學大綱和制作教學課件，擔任教學負責人。利用赴校區(qū)工作的機會，走進課堂進行聽課和授課，如直接參與《中央銀行學》的課堂教學，交流教學經(jīng)驗；在《審計學》的課堂上，對學生的課堂展示進行點評，分享貿(mào)大學生課堂展示的成果，交流課堂展示的范式，分享好的課堂展示的經(jīng)驗。承擔部分本科生的論文指導工作，擔任學生申請其他院校研究生的推薦導師等。

課程思政：擔任工商管理學院/馬克思主義學院青年教工教學競賽評委、為金融系青年教師開展課程思政建設講座等方式分享課程建設經(jīng)驗。參與學院和工商銀行克拉瑪依石油分行組織的“暑期認知實踐活動”等教學和學術(shù)活動。

科研學術(shù)：協(xié)助工商管理學院舉辦第一屆（2022）“胡楊博士論壇”，擔任論文評審人和大會主旨發(fā)言，組織貿(mào)大宏觀金融團隊師生投稿，團隊共有5篇論文獲得論壇優(yōu)秀論文獎。為校區(qū)青年教師開展社科基金項目申請講座，指導青年教師參與課題申請。協(xié)助學院開展課題研究，如協(xié)調(diào)貿(mào)大法學教授參與學院“法治化營商環(huán)境與民營企業(yè)發(fā)展路徑研究”課題研究工作。赴校區(qū)參加石河子大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學和克校區(qū)組織的“銀行與金融中介”論壇，參加三校的女教授交流活動等。

團隊共建：組織和參加石河子大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、克校區(qū)共建活動，包括與學院領導一道赴石河子大學開展教學科研交流活動。組織對外經(jīng)濟貿(mào)易大學宏觀金融團隊與克校區(qū)工商管理學院和石河子大學金融系等院校共同成功申請“北京市大數(shù)據(jù)虛擬教研室”項目，2023年11月和2024年6月先后兩次通過“虛擬教研室”組織3所院校教師開展線上教學和科研交流兩次活動，邀請克校區(qū)老師在會議上介紹金融人才培養(yǎng)的成果，擴大校區(qū)影響。

(2) 齊天翔教授

2024年4月，經(jīng)與對外經(jīng)濟貿(mào)易大學有關部門溝通協(xié)調(diào)，成功錄取校區(qū)兩名青年教師攻讀金融學專業(yè)博士研究生；

2024年6月11日，與校區(qū)金融系青年教師座談，交流個人發(fā)展和學科建設等事宜；

2024年6月12日，拜訪自治區(qū)有關部門領導，就今后校區(qū)學科建設等事宜進行交流。

三、未來合作方向

1．援建教師選派工作

持續(xù)選派高水平對口支援教師和銀齡教師參與校區(qū)建設，有效緩解校區(qū)在金融、經(jīng)濟、會計等領域的師資緊缺問題，助力校區(qū)提升教學質(zhì)量，推動學科發(fā)展，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才提供堅實保障。

2．學科建設與人才培養(yǎng)工作

(1)共建精品課程。加大金融、經(jīng)濟、會計等專業(yè)課程建設支持力度，優(yōu)化課程體系、更新教學內(nèi)容、創(chuàng)新教學方法，聯(lián)合打造一批高質(zhì)量、高水平的精品課程。

(2)開展學術(shù)交流合作。邀請對外經(jīng)濟貿(mào)易大學金融、經(jīng)濟、會計等學科專家教授，與校區(qū)相關專業(yè)教師聯(lián)合開展高水平科研項目申報，組織開展教學比賽、美育育人、校園文化建設等方面的交流活動。

(3)共建實踐教學基地。雙方合作探索建設實踐教學基地，組織兩校學生參與能源金融、政策研究等實踐項目。

(4)開展學生聯(lián)合培養(yǎng)。推動思政、會計等專業(yè)學生跨校交流，增長學生知識見識，提升學生綜合素養(yǎng)。

附件1

對外經(jīng)濟貿(mào)易大學援建教師名單匯總表