6月21日，校區(qū)第二屆青年教師教學基本功比賽在C6教學樓舉行，來自3個學院的10位青年教師同場競技、展現(xiàn)風采。評委由校區(qū)教育與學術(shù)工作委員會專家、北京市教學名師、學院專業(yè)負責人及學生評委組成。校區(qū)管委會副主任肖磊，教務(wù)與國際交流部、黨群工作部負責人及各學院青年教師到場觀摩比賽。
肖磊在開幕式致辭中談到，課堂教學是人才培養(yǎng)的核心環(huán)節(jié)，課堂是教師們真正的賽場；教學基本功是教師的立身之本，青年教師教學基本功大賽正是為青年教師提高教學基本功、樹立做好教師的自信心搭建良好平臺；他希望參賽選手在比賽中切磋教學經(jīng)驗、傳承育人精神；在教學上投入更多的時間和精力，進一步提高自身的教學技能，并持續(xù)地把積極向上的精神動力傳遞給校區(qū)學生，共同提升校區(qū)的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
此前經(jīng)過各學院的初賽選拔，共推薦出10位青年教師參加本次決賽。比賽現(xiàn)場，各參賽選手通過精彩的課堂教學演示和黑板板書，綜合運用多媒體課件等基本技能，完整呈現(xiàn)了課堂教學的起承轉(zhuǎn)合環(huán)節(jié)，充分展現(xiàn)出參賽選手認真嚴謹?shù)慕虒W作風、先進的教學理念、科學合理的教案設(shè)計、明確具體的教學目的。評委們現(xiàn)場評審打分，所有選手比賽完畢后評委會專家按照事先分配的點評對象進行集中點評，他們?nèi)婵陀^地評價每位選手的優(yōu)勢和存在的不足，并針對教案和教學環(huán)節(jié)設(shè)計、肢體語言和教學技能運用以及語言表達等具體教學環(huán)節(jié)提出意見和建議。
最終，文理學院于靜榮獲一等獎，工學院劉建新和文理學院馬鵬分別獲得二等獎，石油學院穆總結(jié)和段毛毛獲得三等獎，文理學院白冰、娜依拉.亞爾買買提、石油學院祁利祺、文理學院薛晴晴、工學院吳梅獲得優(yōu)秀獎，最佳教案獎由劉建新老師獲得。
本次比賽還特別邀請到校本部張宏教授擔任評委會主任，現(xiàn)場組織決賽評審工作。張宏老師在最后的決賽總結(jié)中談到，作為一名曾經(jīng)在校區(qū)工作過的老教師，很欣慰的看到校區(qū)青年教師隊伍的快速成長，看到青年教師教學基本功方面取得的喜人成績，充分展現(xiàn)了校區(qū)青年教師的優(yōu)秀風采。希望青年教師能夠借鑒此次比賽的經(jīng)驗，積極聽取評委老師的意見和建議并運用到今后的教學中，將教學與科研緊密結(jié)合，在教學環(huán)節(jié)精耕細作的同時注重加強科研支撐。
校區(qū)第二屆青年教師教學基本功比賽自5月部署以來，教務(wù)與國際交流部、組織與人事工作部、學生工作與安全保衛(wèi)部和黨群工作部密切協(xié)作，各學院認真開展了前期準備和預(yù)賽，校區(qū)45歲以下青年教師近百人參加院系比賽，并從中推優(yōu)參加校區(qū)決賽。本次青年教師教學基本功比賽在各學院和相關(guān)職能部門的大力支持下取得圓滿成功。
