近日，由中國數(shù)學(xué)會(huì)主辦的2024年第十六屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽新疆賽區(qū)獲獎(jiǎng)名單揭曉，校區(qū)共計(jì)320名同學(xué)獲獎(jiǎng)，其中，一等獎(jiǎng)72人，二等獎(jiǎng)143人，三等獎(jiǎng)105人。3人進(jìn)入全國總決賽，其中1人為新疆賽區(qū)同類別第一名。大賽獲獎(jiǎng)人數(shù)、獲獎(jiǎng)比例、進(jìn)入總決賽人數(shù)均創(chuàng)新高。
成績的背后，離不開校區(qū)的大力支持和精心組織，離不開參賽同學(xué)的積極參與和刻苦鉆研，更離不開指導(dǎo)教師的悉心教導(dǎo)和辛勤培育。這其中，站了40年講臺(tái)、深耕數(shù)學(xué)競賽的“寶藏”教師蒲和平功不可沒。
來到校區(qū)之前，蒲和平老師多年任電子科技大學(xué)“線性代數(shù)與空間解析幾何”課程首席教授，曾獲電子科技大學(xué)“首屆本科教學(xué)競賽”特等獎(jiǎng)、“我最喜愛的老師”獎(jiǎng)。主持、主研完成國家、省部級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程及教改項(xiàng)目8項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。獲教育部國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，四川省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。主編書籍《大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽教程》《線性代數(shù)疑難問題選講》《線性代數(shù)與空間解析幾何學(xué)習(xí)指導(dǎo)教程》等，參編教材與教學(xué)參考書5部。其中《大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽教程》被評(píng)為2022年電子工業(yè)出版社建社40周年優(yōu)秀著作。
2020年，教育部啟動(dòng)“高校銀齡教師支援西部計(jì)劃”，當(dāng)蒲和平老師得知該消息后，第一時(shí)間就報(bào)了名。他沒有考慮氣候、飲食、習(xí)慣等可能帶來的不適，心里就只有一個(gè)念頭：“西部教育資源缺乏，我應(yīng)該到那里去，趁自己還有余力，能上講臺(tái)就不存在困難?！本瓦@樣，當(dāng)年九月蒲和平老師就來到校區(qū)開展援建工作。
“數(shù)學(xué)是一門非常重要的基礎(chǔ)課程，它是現(xiàn)實(shí)世界客觀規(guī)律的抽象與凝聚，具有很強(qiáng)的抽象性與普遍的適用性。要使學(xué)生學(xué)好這門課程，首先要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們喜歡數(shù)學(xué)?！痹谄押推嚼蠋煹恼n堂上，數(shù)學(xué)不再是枯燥的數(shù)字和公式，而是與生活緊密相連的有趣世界，讓學(xué)生感興趣、聽得懂、愿意學(xué)。他主講的《高等數(shù)學(xué)》《線性代數(shù)》兩門課程一座難求，同學(xué)們尊敬的把蒲和平老師稱為校區(qū)的“寶藏”老師。
“每一個(gè)學(xué)生都是一塊璞玉，需要老師發(fā)掘和雕琢?！睘榱伺囵B(yǎng)更多數(shù)學(xué)拔尖人才，2023年蒲和平老師帶領(lǐng)數(shù)學(xué)系兩位青年教師為全校學(xué)生開設(shè)了《數(shù)學(xué)競賽》選修課，希望通過鼓勵(lì)學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽，來促進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課程的興趣與熱愛。就這樣，每一個(gè)周末，他都帶著學(xué)生在數(shù)學(xué)的世界里“遨游”，即使是他舊疾腰椎間盤突出復(fù)發(fā)難以正常行走時(shí)，他都沒有落下一節(jié)課，沒有坐著講過一次課。在蒲和平老師的精心指導(dǎo)下，2023年校區(qū)在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中取得了全國初賽一等獎(jiǎng)46項(xiàng)，二等獎(jiǎng)58項(xiàng)，三等獎(jiǎng)49項(xiàng)的好成績，2024年獲獎(jiǎng)總數(shù)又翻了一番。
蒲和平老師不僅在學(xué)生培養(yǎng)上不遺余力，還十分關(guān)心青年教師的成長。他經(jīng)常與青年教師交流，數(shù)學(xué)系里每位青年教師開設(shè)新課或試講時(shí)都會(huì)邀請(qǐng)蒲和平老師參加，蒲和平老師也總是欣然接受并為他們提供許多幫助。蒲和平老師常說“青年教師是學(xué)校的未來，幫助青年教師的成長是銀齡教師的應(yīng)盡之責(zé)?！鼻嗄杲處燅R夢(mèng)萍在蒲和平老師的指導(dǎo)下發(fā)表了自己的第一篇教改論文，“初入高校的我，很幸運(yùn)有這樣一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、教學(xué)技巧高超的指導(dǎo)老師”。
2022年，劉前芳老師被校區(qū)推選參加“新疆維吾爾自治區(qū)首屆高校課程思政微課大賽”。在蒲和平老師的幫助與指導(dǎo)下，劉前芳老師獲得了自治區(qū)二等獎(jiǎng)。2023年校區(qū)第四屆青年教師教學(xué)基本功比賽，劉前芳老師再次誠邀蒲和平老師作指導(dǎo)老師。功夫不負(fù)有心人，從學(xué)院初賽到校區(qū)決賽再到自治區(qū)級(jí)比賽，劉前芳老師的課賽得到了專家評(píng)委們的一致好評(píng)，最后獲得校區(qū)一等獎(jiǎng)（第一名），自治區(qū)第四屆青教賽二等獎(jiǎng)（理科組第二名），蒲和平老師也被校區(qū)授予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱號(hào)。得遇良師，劉前芳老師教學(xué)水平不斷提升，2024年獲得校區(qū)課程思政大賽一等獎(jiǎng)，全校青年教師教學(xué)基本功大賽三等獎(jiǎng)。劉前芳老師說：“蒲和平老師知識(shí)儲(chǔ)備豐富，授課深入淺出，每次聽蒲和平老師講課都受益匪淺?！?/p>
四年多來，蒲和平老師不僅適應(yīng)了這里的氣候環(huán)境和生活方式，更深深地愛上了這片熱土。雨露滋潤萬物生，蒲和平老師與校區(qū)諸多銀齡教師就像校園中挺拔的紅柳與胡楊，增添了祖國邊疆的生機(jī)，在中國石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)這片土地上默默耕耘，奉獻(xiàn)邊疆！
