從北京到新疆
從華北平原到西北邊陲
不畏路途遙遠(yuǎn)
堅(jiān)守育人初心
將光和熱撒播在祖國(guó)邊疆的三尺講臺(tái)
他們是銀齡、援建教師
是校區(qū)“最可愛(ài)的人”
郭緒強(qiáng)
“胡楊不倒初心不改 潤(rùn)疆樹(shù)人躬身力行”
2015年10月21日，教育部批復(fù)學(xué)校建設(shè)克拉瑪依校區(qū)。得知這一消息后，作為一名在石油大學(xué)學(xué)習(xí)工作了幾十年的老黨員，郭緒強(qiáng)教授主動(dòng)申請(qǐng)到校區(qū)工作?！拔蚁氚炎约悍e累的三十多年的教學(xué)、科研工作成果和經(jīng)驗(yàn)帶到西部來(lái)，為我們國(guó)家能源事業(yè)發(fā)展和西部高等教育建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”
申請(qǐng)批準(zhǔn)后，郭緒強(qiáng)教授以最快地速度完成了在北京校本部的工作交接，動(dòng)身前往新疆，去到祖國(guó)最需要他的地方。校區(qū)建設(shè)初期，發(fā)展迅速，招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，授課老師一直處于緊缺狀態(tài)。面對(duì)這種情況，郭緒強(qiáng)教授鼓勵(lì)自己在北京校本部團(tuán)隊(duì)中的高水平教師們前往克拉瑪依，支援校區(qū)建設(shè)。
攻堅(jiān)克難，向來(lái)不會(huì)一帆風(fēng)順，需要堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。郭緒強(qiáng)教授帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)結(jié)合學(xué)?？蒲刑攸c(diǎn)和在各校的調(diào)研情況，從實(shí)踐教學(xué)的需求出發(fā)，自主設(shè)計(jì)了化工熱力學(xué)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，編寫(xiě)了高等教育“十三五”規(guī)劃教材《化工實(shí)驗(yàn)綜合教程》，為校區(qū)實(shí)踐教學(xué)開(kāi)展貢獻(xiàn)智慧。
授人以魚(yú)不如授人以漁，郭緒強(qiáng)教授深知要想實(shí)現(xiàn)校區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，必須要有自己的教學(xué)和科研人才培養(yǎng)體系。為此，他在為提升校區(qū)教學(xué)和科研水平努力的同時(shí)，特別注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)。對(duì)于校區(qū)青年教師團(tuán)隊(duì)，郭老師充滿期待，“青年教師是我們學(xué)校的希望，只有擁有一支教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)的青年教師隊(duì)伍，我們的工作才能夠得以長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。希望我們的青年教師能夠撲下身子、努力鉆研，不斷提高自己的教學(xué)水平，不斷精進(jìn)個(gè)人科研能力和科研水平，打造一支年輕的、有戰(zhàn)斗力的青年教師隊(duì)伍?！?/span>
郭緒強(qiáng)教授是工學(xué)院學(xué)生黨支部、團(tuán)支部的“明星教師”，他經(jīng)常為同學(xué)們講解中國(guó)式現(xiàn)代化和能源化學(xué)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代化的聯(lián)系，結(jié)合學(xué)科發(fā)展向同學(xué)們闡述黨的二十大精神對(duì)新時(shí)代人才的更高要求。他勉勵(lì)同學(xué)們，“新時(shí)代青年要樹(shù)立不負(fù)人民的家國(guó)情懷、追求崇高的思想境界、錘煉過(guò)硬的擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，自覺(jué)當(dāng)好中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐者、創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者，腳踏實(shí)地回應(yīng)時(shí)代呼喚、敢想敢為回應(yīng)人民期待，沿著習(xí)近平總書(shū)記指引的方向勇毅前行?！?/span>
邢廷炎
“赤誠(chéng)之心為疆來(lái) 奉獻(xiàn)三載育英才”
2021年，邢廷炎教授作為中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）選派的援疆干部正式參與了對(duì)口支援校區(qū)的建設(shè)工作，擔(dān)任校區(qū)工學(xué)院副院長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)本科生和研究生的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、新專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作。
三年來(lái)，邢廷炎教授制定了有關(guān)本科生、研究生、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理的各類(lèi)文件67個(gè)，建立了工學(xué)院教學(xué)與科研成果數(shù)據(jù)庫(kù)2個(gè)。同時(shí)，完成和參加了科技先進(jìn)推選、課程思政大賽評(píng)審、教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選、優(yōu)秀集體評(píng)選、世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織高校術(shù)語(yǔ)合作項(xiàng)目研討、專(zhuān)業(yè)建設(shè)驗(yàn)收、習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神周年座談等工作。
在教學(xué)管理方面，邢廷炎教授在順利組織完成日常教學(xué)管理工作的同時(shí)，還負(fù)責(zé)組織編寫(xiě)了《數(shù)智油氣現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院創(chuàng)新班學(xué)生選拔方案》《工學(xué)院本研一體化培養(yǎng)學(xué)生選拔工作辦法》《工學(xué)院品牌課評(píng)選管理辦法》等43個(gè)有關(guān)本科生的各類(lèi)文件和報(bào)告。他聽(tīng)取并協(xié)助26名青年教師完善課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，根據(jù)每位青年教師的授課特點(diǎn)反饋了改進(jìn)意見(jiàn)，幫助青年教師提高教學(xué)水平。
在專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面，他組織制定了化學(xué)工程與工藝、能源化學(xué)工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、過(guò)程裝備與控制工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、環(huán)境工程、自動(dòng)化、安全工程、新能源科學(xué)與工程等9個(gè)專(zhuān)業(yè)的本科生培養(yǎng)方案，完成了化學(xué)工程與工藝、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、過(guò)程裝備與控制工程4個(gè)專(zhuān)業(yè)的新一輪本科教育教學(xué)審核（合格）評(píng)估學(xué)院自評(píng)報(bào)告。組織申報(bào)并獲批了過(guò)程裝備與控制工程4個(gè)自治區(qū)一流專(zhuān)業(yè)。
回顧在校區(qū)默默耕耘的三年，邢廷炎教授感慨萬(wàn)千：“校區(qū)提供給老師同學(xué)們的平臺(tái)非常好，我沒(méi)有一天敢松懈，想抓緊一切時(shí)間為校區(qū)、為師生做更多事。”
生龍
“在基層淬火歷練，在祖國(guó)最需要的地方發(fā)光發(fā)熱”
校區(qū)剛成立時(shí)，師資力量緊缺，各方面正處于從無(wú)到有的過(guò)程，生龍老師認(rèn)為這是難得的歷練機(jī)會(huì)?！暗阶鎳?guó)最需要的地方去”既能體現(xiàn)自己的價(jià)值，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展也是極大的促進(jìn)。2017年11月，生龍老師從北京校本部派遣至校區(qū)工學(xué)院機(jī)械與過(guò)程系任教，同時(shí)擔(dān)任機(jī)械16-2班班主任。一晃三年，2020年，生龍老師送走了校區(qū)的第一批畢業(yè)生，他鼓勵(lì)班上以樊譯陽(yáng)、阮思雅為代表的畢業(yè)生扎根新疆，讓最美的年華在西部熱土熠熠發(fā)光。
回首在校區(qū)工作的近六年時(shí)光，生龍老師表示，“能在祖國(guó)最需要的地方為學(xué)生傳授知識(shí)，為校區(qū)建設(shè)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)做貢獻(xiàn)，這種成就感和幸福感是其他任何工作成果都無(wú)法給予我的?！?/span>
過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)2020級(jí)學(xué)生仇鑫得知生龍老師即將返回校本部，不舍地說(shuō)到，“三生有幸，得遇良師。也許我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最崇敬的老師。您幽默風(fēng)趣的講課方式深得大家的喜愛(ài)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解鞭辟入里，生動(dòng)形象。感謝您的辛勤付出，敦敦教誨銘記于心?！?/span>
如胡楊般堅(jiān)挺
如紅燭般奉獻(xiàn)
不忘初心、堅(jiān)守使命
以炳炳如丹的師者仁心
在祖國(guó)最需要的地方
為黨育人、為國(guó)育才
