從江漢平原到西北邊疆
她退休不褪色
從激揚講臺到青藍相繼
她余熱再生輝
桑榆未老，余霞滿天
她就是
中國石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)
銀齡教師 方輝云
老驥骨奇心尚壯 青松歲久色逾新
方輝云老師來自中南財經(jīng)政法大學(xué)，具有四十余年教學(xué)工作經(jīng)驗。本應(yīng)該在武漢享受退休生活的她，卻因為一個新聞動了去西部支教的念頭。2020年3月，教育部啟動實施高校銀齡教師支援西部計劃。學(xué)校剛發(fā)布通知，她便第一時間報了名，當年即被選派至滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。
2023年初，已經(jīng)培養(yǎng)了一支高素質(zhì)教學(xué)隊伍的方輝云老師，又把目光投向了位于新疆克拉瑪依的中國石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)。彼時，校區(qū)急需計算機相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域經(jīng)驗豐富的銀齡教師。“當時我的女兒勸我，快70歲的人了，總想著像年輕人一樣去支教，新疆又那么遠，叫我多考慮考慮自己的身體。但是我這個人對教育有一份情懷、一份初心，我不怕路途遠，祖國需要我去哪里教書我就到哪里去，我感到使命光榮?！?/span>2023年2月，方輝云老師奔赴新疆克拉瑪依，來到校區(qū)從事計算機專業(yè)建設(shè)和課程教學(xué)相關(guān)工作。
耕耘三尺講臺 守望滿園花開
“到校區(qū)的第二天，我就直奔課堂開始上課了，剛做完自我介紹，就收到了同學(xué)們熱烈的掌聲，這是對我最大的鼓勵。”回憶起剛到校區(qū)的情景，方輝云老師特別自豪。和學(xué)生們在一起，方輝云老師有種如魚得水的感覺。
僅一年的時間，她先后承擔了《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》《python語言》《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實踐》《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)實踐》等課程，年授課320學(xué)時，遠超銀齡教師額定教學(xué)工作量，甚至和系里青年教師一樣多。方輝云老師結(jié)合校區(qū)學(xué)生實際創(chuàng)新課堂教學(xué)，將數(shù)據(jù)庫相關(guān)課程重新劃分為數(shù)據(jù)庫理論和數(shù)據(jù)庫實踐兩門課，親自設(shè)計教學(xué)大綱、教學(xué)計劃以及課件等，利用自己的春節(jié)假期完成了全部教學(xué)準備工作。
她還把專業(yè)前沿知識引入課堂，運用案例式、啟發(fā)式等先進教學(xué)方法讓學(xué)生在實踐中領(lǐng)悟和應(yīng)用書本上的知識，學(xué)生綜合能力持續(xù)提升。2023年暑假，方輝云老師的女兒因病住院需要手術(shù)，臨近開學(xué)，躺在病床上的女兒卻把她“趕”了回來。“當母親的確實放心不下，也想多照顧她幾天，但我女兒卻堅持讓我回來，她希望我回到那個更需要我的地方，家人的支持讓我更堅定地站在祖國西部的講臺上?！?/span>
“授人以魚不如授人以漁?！痹诜捷x云老師看來，銀齡教師不僅要“輸血”更要“造血”，要給校區(qū)留下一支“留得住、教得好”的教師隊伍。教學(xué)之余，她經(jīng)常走進青年教師的課堂，在教室最后一排認真在筆記本上記下聽課過程中的感受和發(fā)現(xiàn)的問題，課下同青年教師交流探討、分享經(jīng)驗。專業(yè)建設(shè)需要專家，方輝云老師還先后參加了研究生復(fù)試命題工作、計算機系畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計命題、畢業(yè)論文指導(dǎo)、抽檢以及答辯評審等工作。“我覺得既然來了，就一定要把自己能做的都盡力做好，只要校區(qū)需要我，我義不容辭?！?/span>
“銀齡”再續(xù) 用愛成就更多愛
2024年3月，即將結(jié)束一年聘期的方輝云老師主動續(xù)簽聘任合同，希望能繼續(xù)在祖國邊疆發(fā)揮余熱。不僅如此，她還大力引薦了中南財經(jīng)政法大學(xué)的退休教師王少波老師來校區(qū)任教。
談及續(xù)聘的原因，方輝云老師說，“剛到校區(qū)的時候，學(xué)院不僅對老師們的日常起居和辦公環(huán)境等細節(jié)安排得非常周到，還專門安排了青年教師幫助我盡快適應(yīng)生活和工作?！?/span>
“今年元旦，克拉瑪依市領(lǐng)導(dǎo)和校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員前往各學(xué)院慰問銀齡教師。校區(qū)多次召開銀齡教師座談會，聽取銀齡教師對校區(qū)建設(shè)發(fā)展以及教學(xué)科研等各方面的建議和意見……”方輝云老師細數(shù)一年來的溫暖與關(guān)懷感慨萬千，“我在這里切身感受到了校區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)和師生們對銀齡教師的重視，更見證了全校上下對推動西部高等教育振興和培養(yǎng)更多可堪大用、能擔重任的西部建設(shè)者的不懈努力，我也想在這片干事創(chuàng)業(yè)的熱土上做更多自己力所能及的事情?！?/span>
緊抓機遇 在新征程上再創(chuàng)佳績
2024年，校區(qū)將接受由教育部組織的本科教育教學(xué)審核評估。方輝云老師表示，這是一次綜合性的辦學(xué)檢驗、更是一次難得的發(fā)展機遇。作為一線教師，要以評促建的積極心態(tài)，以審核評估為標準提升教學(xué)水平。
計算機類專業(yè)對學(xué)生的實踐能力要求較高。教師要認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的實踐觀，堅持理論與實踐結(jié)合，進一步設(shè)計好實驗教學(xué)課程，達到提升學(xué)生綜合能力的目標，推動思政教育、專業(yè)教育與社會服務(wù)緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生認識、研究、理解、服務(wù)社會的意識和能力，促進專業(yè)知識與實踐緊密結(jié)合。
同時，課堂教學(xué)要完善課程內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法，煥發(fā)課堂生機活力，發(fā)揮好課堂教學(xué)的主戰(zhàn)場、主陣地、主渠道的作用。同時運用線上線下混合式教學(xué)在計算機專業(yè)方面的優(yōu)勢，將自主學(xué)習(xí)與線下面授有機結(jié)合，實現(xiàn)線上線下內(nèi)容互補，助力計算機類專業(yè)人才培養(yǎng)工作實現(xiàn)新提升。
三尺講臺
講不盡的是立德樹人的情懷
扎根邊疆
放不下的是教育援疆的責任
戈壁荒灘育桃李
大漠唱響 “銀齡” 歌
向銀齡教師致敬！
