為加快構(gòu)建數(shù)智油氣與碳中和產(chǎn)教融合育人體系，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，3月11日，校區(qū)召開(kāi)數(shù)智油氣現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院工作會(huì)。校區(qū)副校長(zhǎng)、數(shù)智油氣現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)執(zhí)行院長(zhǎng)李軍出席會(huì)議，相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人與骨干教師參加會(huì)議。會(huì)議由科技與信息部主任趙仁保主持。
會(huì)上，數(shù)智油氣現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院秘書(shū)處對(duì)創(chuàng)新班人才培養(yǎng)方案、班主任設(shè)置以及國(guó)際合作項(xiàng)目等相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了匯報(bào)。與會(huì)人員進(jìn)行了深入地交流和討論，并就創(chuàng)新班課程設(shè)置、綜合實(shí)踐課程的實(shí)施、班主任人選、國(guó)際合作項(xiàng)目組織安排等方面提出了意見(jiàn)和建議。
李軍對(duì)各位老師的參與和付出表示感謝。他強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院是貫徹國(guó)家產(chǎn)教融合戰(zhàn)略的重要舉措，是培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型、創(chuàng)新性、國(guó)際化人才的重要抓手。建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院要打破思維定勢(shì)與工作慣性，主動(dòng)適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，以產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展需求為牽引，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。一是要按照“寬基礎(chǔ)、活模塊”的思路，持續(xù)優(yōu)化現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院創(chuàng)新班人才培養(yǎng)方案。二是要加強(qiáng)數(shù)字智能、綠色“雙碳”方面的基礎(chǔ)性和通識(shí)性教育，引領(lǐng)學(xué)生緊跟時(shí)代潮流。三是要緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)實(shí)際需求，推進(jìn)啟發(fā)式、實(shí)操式的案例教學(xué)與校企聯(lián)合授課培養(yǎng)模式。四是要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方法，增加實(shí)踐教學(xué)比重，提高學(xué)生的產(chǎn)業(yè)認(rèn)知和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。五是要積極組織、參與國(guó)際化項(xiàng)目，拓展學(xué)生國(guó)際視野。通過(guò)多舉措全面構(gòu)建產(chǎn)學(xué)協(xié)同、科教融合、多學(xué)科交叉的產(chǎn)教融合育人體系，打造產(chǎn)教融合標(biāo)桿。
