為響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)，停課不停教”的號召，結(jié)合校區(qū)對2016級本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作要求，石油學(xué)院地質(zhì)系結(jié)合疫情防控工作需要，及時(shí)調(diào)整指導(dǎo)方案，充分利用在線網(wǎng)絡(luò)平臺開展多樣化的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）“云”指導(dǎo)，確保首屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）順利推進(jìn)。
自2019年11月啟動本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作以來，按照校區(qū)對本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作要求，針對應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特點(diǎn)，地質(zhì)系充分發(fā)揮校企合作平臺的優(yōu)勢，從油田企業(yè)選拔了一批業(yè)務(wù)能力突出、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家，校企共同斟酌和擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目和內(nèi)容。專業(yè)學(xué)生按照自己的興趣進(jìn)行自選，并通過與校企導(dǎo)師的多次交流，在放假前每一位學(xué)生明確了畢業(yè)設(shè)計(jì)的方向和研究思路，制定了寒假期間的畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃。
然而，一場突如其來的新冠肺炎疫情打亂了所有師生如期返校的行程和教學(xué)工作安排。2月下旬啟動新學(xué)期在線教學(xué)工作以來，地質(zhì)系及時(shí)召開系教學(xué)工作會議，部署落實(shí)專業(yè)課教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和班主任等各項(xiàng)工作；全體教師利用在線網(wǎng)絡(luò)平臺，就資源勘查工程專業(yè)學(xué)生關(guān)心的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、就業(yè)、考研、病毒科學(xué)防治等方面問題進(jìn)行了多次的在線交流和答疑，引導(dǎo)不同年級的學(xué)生穩(wěn)定心態(tài)、做好規(guī)劃、安心學(xué)習(xí)，取得了良好的效果。
地質(zhì)系開題匯報(bào)（陳剛強(qiáng)組）
地質(zhì)系開題匯報(bào)（能源組）
地質(zhì)系開題匯報(bào)（許濤組）
地質(zhì)系開題匯報(bào)（殷文組）
地質(zhì)系開題匯報(bào)（謝慶賓組）
在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，針對企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)受實(shí)驗(yàn)環(huán)境、工作條件、現(xiàn)場實(shí)際數(shù)據(jù)和資料等方面的限制等特殊情況，地質(zhì)系加強(qiáng)了專業(yè)教師與企業(yè)導(dǎo)師的聯(lián)合遠(yuǎn)程指導(dǎo)，定期召開視頻會議，及時(shí)調(diào)整受限無法推進(jìn)的畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目和方案；3月16至21日，地質(zhì)系完成了在線分組開題匯報(bào)工作，結(jié)合畢業(yè)生開題匯報(bào)情況，指導(dǎo)教師們一一對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的研究內(nèi)容、技術(shù)思路和研究方案提出意見和建議，保證后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作有序推進(jìn)。
