一、交流背景與目的
在教育資源共享與高校合作日益緊密的大環(huán)境下，塔里木大學領導一行于2024年11月29日蒞臨我?；瘜W與化工實驗示范中心進行交流學習。此次交流旨在促進兩校在化學與化工實驗教學、實驗室建設與管理、科研創(chuàng)新等多方面的經(jīng)驗分享與相互借鑒，共同提升辦學質量與學科建設水平，加強校際合作關系，探索更多協(xié)同發(fā)展的可能性。
二、交流學習主要內容
1：實驗教學體系展示
我校詳細介紹了化學與化工實驗示范中心的教學體系架構，包括從基礎實驗課程到專業(yè)綜合實驗、創(chuàng)新實驗項目的設置與銜接。展示了如何通過分層遞進的實驗教學模式，逐步培養(yǎng)學生的實驗操作技能、科學思維與創(chuàng)新能力。例如，在基礎實驗中注重規(guī)范操作訓練，在專業(yè)綜合實驗里強調多學科知識的融合應用，而創(chuàng)新實驗則鼓勵學生自主設計與探索未知領域。
塔里木大學領導對我校實驗教學大綱、教材編寫以及教學評價機制表現(xiàn)出濃厚興趣，雙方就此展開深入探討，交流各自在教學過程中的難點與解決思路。
2：實驗室建設與管理經(jīng)驗分享
針對實驗室的硬件設施建設，我校介紹了在儀器設備采購、更新與維護方面的策略與實踐。強調了根據(jù)學科發(fā)展需求和實驗教學要求，合理規(guī)劃設備購置預算，建立完善的設備管理檔案與維護保養(yǎng)制度，以確保儀器設備的高效運行與長期穩(wěn)定性。
在實驗室安全管理方面，分享了我校制定的全面安全管理制度，涵蓋安全教育培訓體系、安全檢查與隱患排查機制、危險化學品管理辦法等。通過實際案例分析，闡述了如何將安全管理落實到每一個實驗環(huán)節(jié)與每一位師生員工身上，保障實驗室環(huán)境安全有序。塔里木大學領導也就其在實驗室建設管理中的特色舉措與我們進行了交流，為雙方提供了新的思考與借鑒方向。
3：科研合作與創(chuàng)新平臺搭建探討
介紹了我?；瘜W與化工實驗示范中心在科研項目開展、科研團隊建設以及與企業(yè)合作協(xié)同創(chuàng)新方面的情況。展示了如何依托實驗中心的資源優(yōu)勢，鼓勵教師積極申報各級科研項目，促進科研成果轉化與產(chǎn)業(yè)化應用。
雙方圍繞如何進一步加強校際科研合作進行了熱烈討論，探討了聯(lián)合申報科研項目、共享科研平臺資源、開展學術交流活動等多種合作形式的可行性與實施路徑，期望通過合作實現(xiàn)優(yōu)勢互補，提升雙方在化學與化工領域的科研影響力與創(chuàng)新能力。
三、交流成果與后續(xù)計劃
1：交流成果
通過此次交流學習，塔里木大學領導對我?；瘜W與化工實驗示范中心的建設與運行有了全面深入的了解，對我校在實驗教學、實驗室管理和科研創(chuàng)新等方面取得的成果給予高度評價。雙方在多個領域達成了共識，明確了相互學習借鑒的方向與重點。
初步建立了兩校化學與化工學科教師與管理人員之間的交流溝通渠道，為后續(xù)進一步開展合作奠定了良好基礎。在交流過程中，雙方教師已就部分實驗教學改革思路與科研合作意向進行了初步對接，有望在不久的將來形成實質性的合作項目。
2：后續(xù)計劃
制定兩?；瘜W與化工學科定期交流機制，包括教師互訪講學、學生交換培養(yǎng)、聯(lián)合舉辦學術研討會等活動計劃，以持續(xù)推動雙方在學科建設、人才培養(yǎng)與科研創(chuàng)新方面的深度合作。
針對此次交流中探討的重點合作領域，如實驗教學改革聯(lián)合研究項目、科研平臺共享合作方案等，成立專項工作小組，負責跟進落實相關事宜，確保合作計劃能夠有序推進并取得實效。
此次塔里木大學領導來訪交流學習活動，為兩校在化學與化工領域搭建了一座友誼與合作的橋梁，相信在雙方的共同努力下，將開啟校際合作新篇章，共同為培養(yǎng)高素質化學與化工專業(yè)人才、推動學科發(fā)展與科技創(chuàng)新貢獻力量。