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12月18日至19日，校區(qū)全體領導帶隊赴學院開展學科發(fā)展規(guī)劃調研，了解交流相關學科“十五五”發(fā)展規(guī)劃調研情況及“十五五”發(fā)展方向。綜合辦公室、組織人事部、教務部、研究生部、科技與信息部等職能部門負責人陪同調研。各學院全體領導，相關學科負責人、系主任、專業(yè)負責人、教授代表，科級干部，研究生教學秘書等參加了調研。

會上，各學院院長匯報了本學院學科發(fā)展規(guī)劃的整體思考，并重點就如何與校本部差異化融合發(fā)展進行了說明。相關學科負責人基于“十五五”學科發(fā)展規(guī)劃調研報告，詳細匯報了本學科“十五五”發(fā)展規(guī)劃調研情況及“十五五”發(fā)展方向。參會人員對學科發(fā)展規(guī)劃調研情況進行了深入的交流與討論。

校區(qū)校長李軍指出，各學科在摸清已有研究方向、人員、項目、設備、成果的基礎上，按要求調研校本部及其他代表性高校相關學科建設情況、走訪疆內相關龍頭企業(yè)，為下一步編制“十五五”學科發(fā)展規(guī)劃做好準備。各學院須高度重視“十五五”學科發(fā)展規(guī)劃調研工作，在摸清家底、認清現實后，要深化學科交叉融合，充分開展學科、學院內部討論并達成共識，進一步優(yōu)化學科方向，厘清并量化目標，體現特色和可行性。

校區(qū)黨委書記劉堅系統(tǒng)闡述了學科建設的六大要素，即學科定位、隊伍建設、科學研究、人才培養(yǎng)、資源建設和規(guī)劃管理，并就進一步做好“十五五”學科發(fā)展規(guī)劃調研工作進行了部署。他強調，各學院、學科要立足新疆能源資源稟賦，對接新疆產業(yè)發(fā)展需求，聚焦學科服務能力提升和培養(yǎng)西部發(fā)展急需人才，搶抓機遇，用好各項人才政策和各種資源，落實立德樹人根本任務，全力提高學科建設水平，為校區(qū)學科建設提供新的增長點，為校區(qū)“雙一流”建設貢獻核心指標。