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蒲和平為學(xué)生們上課。
“蒲老師從教40余年，具有很強(qiáng)的事業(yè)心與工作責(zé)任感，廣受師生好評。剛退休沒半年，就報名參加援疆支教，我們作為同事由衷欽佩。”電子科技大學(xué)教授白飛明說的便是民革電子科大支部黨員蒲和平，他曾長期擔(dān)任電子科技大學(xué)“線性代數(shù)與空間解析幾何”課程首席教授。2020年蒲和平從學(xué)校得知“高校銀齡教師支援西部計劃”，剛結(jié)束學(xué)校英才實驗班課程的他第一時間報名參加，前往地處新疆克拉瑪依的中國石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)開展支教工作。
“蒲老師知識儲備豐富，授課深入淺出、循循善誘，每次聽蒲老師講課都受益匪淺。”中國石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)青年教師劉前芳說道。
據(jù)悉，蒲和平指導(dǎo)的青年教師有的逐步成長為學(xué)院的教學(xué)骨干，有的還獲得了“新疆維吾爾自治區(qū)高校課程思政微課大賽”二等獎、“學(xué)校青年教師教學(xué)競賽”一等獎。
支教工作不僅僅在講臺。與教學(xué)相關(guān)的工作涉及方方面面，只要學(xué)校的發(fā)展需要他做的事，蒲和平總是積極參加——學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、新教師招聘考核、學(xué)校青年教師合格評估、學(xué)校科研教改項目驗收、給學(xué)生舉辦講座、承擔(dān)學(xué)校的教改項目等。同時，他還擔(dān)任了學(xué)校2022年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練立項申請評委組組長、聯(lián)合承擔(dān)學(xué)校的教改項目等，為創(chuàng)新人才的培養(yǎng)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
正如中國石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)青年教師馬夢萍所說：“蒲老師參與了很多支教任務(wù)之外的工作，初入高校工作的我，很幸運有蒲老師這樣一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)技巧高超的指導(dǎo)老師?！?/p>
“寶藏老師”是學(xué)生對蒲和平的廣泛評價?！捌牙蠋熓谡n時打破課本常規(guī)，以最優(yōu)的邏輯幫助我們學(xué)懂學(xué)好，同時講課內(nèi)容也會高于課本，嚴(yán)格的理論證明不僅讓我們知其然，還讓我們知其所以然?！?strong>克拉瑪依校區(qū)2021級會計專業(yè)學(xué)生陳松冉說。
如今，蒲和平已把克拉瑪依當(dāng)成自己的第二故鄉(xiāng)。前不久，蒲和平榮獲中國石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)2020—2022學(xué)年度“優(yōu)秀援建教師”榮譽稱號。
蒲和平常說，自己只是做了一些自己應(yīng)該做的平凡小事。兩年的援疆工作結(jié)束了，但受援學(xué)校高水平師資短缺的困境還未緩解，蒲和平已決定繼續(xù)在克拉瑪依校區(qū)工作，把自己的余熱繼續(xù)獻(xiàn)給新疆這片沃土，獻(xiàn)給“祖國最需要的地方”。
